一、如何實(shí)現(xiàn)次卡、月卡等辦卡預(yù)約場(chǎng)景
次卡、月卡對(duì)應(yīng)教育的“按課時(shí)”、“按時(shí)段”類型課程。
教程內(nèi)容以次卡為例進(jìn)行介紹(月卡、季卡等時(shí)卡同理)。
1. 創(chuàng)建次卡
創(chuàng)建次卡,即創(chuàng)建按課時(shí)的線下課程。
后臺(tái)添加線下課程,次卡選擇“按課時(shí)”。(時(shí)卡,比如月卡、季卡等,選擇“按時(shí)段”)
如果是有年齡段的區(qū)分,比如3-5歲、5-10歲、10歲以上,那么就可以這些年齡段分別創(chuàng)建不同的次卡。
【通卡場(chǎng)景】
如果是所有課程都通用的通卡,那么就創(chuàng)建一個(gè)次卡即可,不需要區(qū)分年齡或者其他條件。
【半通卡場(chǎng)景】
卡種只對(duì)一部分課程有效(通過指定關(guān)聯(lián)課程即可,詳細(xì)見第二點(diǎn),次卡關(guān)聯(lián)班級(jí))
2. 次卡關(guān)聯(lián)班級(jí)(用于關(guān)聯(lián)可預(yù)約課程)
卡種適用于哪些課程,通過將卡種關(guān)聯(lián)對(duì)應(yīng)課程班級(jí)即可。
舉例:
假設(shè)購(gòu)買“次卡(3-5歲)”卡種后,學(xué)員可以在有限次數(shù)內(nèi),預(yù)約“繪畫課(3-5歲)”、“陶藝班(3-5歲)”、“插畫課(3-5歲)”這三門課程。
對(duì)應(yīng)在后臺(tái)的操作:
將“次卡(3-5歲)”和對(duì)應(yīng)課程班級(jí)關(guān)聯(lián)。具體如下操作:
班級(jí)“陶藝班(3-5歲)”,添加關(guān)聯(lián)課程“次卡(3-5歲)”
同理的,創(chuàng)建班級(jí)“繪畫課(3-5歲)”、“插畫課(3-5歲)”,也添加關(guān)聯(lián)課程“次卡(3-5歲)”。
3. 排課,安排可預(yù)約課程
還是以班級(jí)“陶藝班(3-5歲)”為例,安排該課程的課程表(學(xué)員端根據(jù)課程表預(yù)約)
4. 學(xué)員端購(gòu)買課程后,可自主預(yù)約
次卡和課程(班級(jí))都創(chuàng)建好后,學(xué)員端就可以購(gòu)買次卡,然后自主預(yù)約上課啦!
學(xué)員端約課詳細(xì)流程:
5. 管理員查看學(xué)員次卡消費(fèi)(上課)情況
次卡包含的課程,通常不是學(xué)員每堂課都需要上完,是指機(jī)構(gòu)開放課程表,根據(jù)學(xué)員的需求自己選擇預(yù)約上課。
卡項(xiàng)通常有時(shí)效性和次數(shù),如果學(xué)員預(yù)約次數(shù)用完或者月卡過期,就需要重新購(gòu)買卡項(xiàng)。
這時(shí)候,機(jī)構(gòu)就很需要關(guān)注學(xué)員的消費(fèi)次數(shù)和次卡有效期是否到期
5.1 查看學(xué)員月卡消費(fèi)情況:
5.2 查看學(xué)員上課(消費(fèi))次數(shù)明細(xì):